Amélie Whyte

Formatrice en anglais

Membre du réseau Formateurs de Bretagne, à Grandchamp-des-fontaines (44). Intervient dans les départements 44.

Organisme certifié Qualiopi.

Certifications : SST · sauveteur secouriste du travail, Titre de formateur professionnel d'adultes.

Qui suis-je

Agrégée d'anglais depuis plus de vingt ans, j'ai pris un congé de l'éducation nationale pour fonder mon organisme de formation, ACT in English, afin d'enseigner l'anglais autrement, : de manière plus personnalisée et plus ludique. ACT veut dire "agir" et "jouer", mon approche est communicationnelle, actionnelle, et j'utilise les outils théâtraux pour aider à la prise de parole.  Je souhaite aider les adultes à prendre confiance en anglais, notamment à l'oral, à dépasser leur blocage et à retrouver du plaisir dans l'apprentissage de l'anglais. Je les accompagne à leur rythme et en fonction de leurs besoins. Je propose des formations individuelles, en binôme et collectif en intra-entreprise (formations de mises en situations et de prise de parole en public). Certifiée Qualiopi depuis 2024, ces offres sont éligibles au CPF.  J'anime également des ateliers ludiques en associatif et en entreprise sur la pause déjeuner : "ACT & PUB in English". Ce sont des ateliers de conversation et de jeux autour d'un thème de la vie courante. Formatrice passionnée et dynamique, je vous mets à l'action pour que l'anglais soit vivant et agréable!

Mes domaines

Ingénierie pédagogique et digital learning, Prise de parole en public, Communication et relations interpersonnelles, Intelligence émotionnelle, Gestion du stress.

Mon approche

Mon approche est ludique mais sérieuse.  J'utilise les outils du théâtre pour aider à la prise de parole, surtout lors des formations collectives. Je propose une pratique active axée sur la communication orale en choisissant des supports motivants : fiches de vocabulaire et de grammaire visuels, flashcards, jeux interactifs, vidéos adaptées au niveau ou authentiques, mises en situation et jeux de rôle.  Je créé un Padlet personnalisé qui est l'outil de travail de l'apprenant en cours et à la maison. Il/elle peut pratiquer et travailler ses compétences écrites et orales, ainsi que s'auto-évaluer. Je place l'apprenant au coeur de son apprentissage en fonction de son niveau, de ses besoins et de ses intérêts.

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